本記事では、2025(令和7)年度仙台市教員採用試験の内容(科目)を徹底解説します。
教員採用試験の内容(科目)は、自治体によって大きく異なることを知っていますか?
日々の学校や仕事で忙しい中、効率よく試験対策できるかどうかは、志望先(=仙台市)の試験内容をどれだけ理解しているかが重要です。
本記事を読めば、「試験内容はもちろん、傾向や最終合格するにはどう対策すればいいか」まで網羅的に理解できるので、ぜひ参考にしてください。
仙台市教員採用試験の内容(科目)は?
仙台市教員採用試験の内容(科目)は、一次試験と二次試験に分かれています。
一次試験では教養試験と専門試験、実技試験が、二次試験では適性検査と集団討論、個人面接がそれぞれ行われます。
一次試験の内容(科目)
教養試験 | 教職員として必要な基礎学力(教職教養と一般教養)に関する筆記試験。(択一式:25問 / 60分) |
---|---|
専門試験 | 志望する校種・教科に関する専門知識や学習指導要領の理解度を測る筆記試験。(択一式:60分) |
実技試験 | 音楽や美術、体育など特定の教科の指導能力を見るための人物試験。 |
二次試験の内容(科目)
集団討議 | 資質・能力・適性等に関する資料を得るため、与えられたテーマについて、個人の意見発表と討論を行います。 |
---|---|
個人面接 | 教育現場での対応力や人柄、コミュニケーション能力などに関する面接試験。過去の経験や指導教科について質問されます。(20分×2回) |
適性検査 | オンラインによる検査 |
仙台市教員採用試験の教養試験
教養試験は、教職員として必要な基礎学力や一般教養力を測る筆記試験です。
校種・教科に関わらず、すべての受験者が同じ問題を解きます。
教養試験の傾向
試験時間 | 60分 |
---|---|
問題数 | 25問 |
出題形式 | 穴埋め問題、正誤問題 |
解答方法 | 択一式(マークシート) |
配点 | 100点満点 |
問題数25問に対して、試験時間は60分しかありません。1問に2分以上かけていると時間に間に合わないので、各問題にかける時間をしっかりと配分することが重要です。
教養試験の出題科目(範囲)
出題科目(範囲)は、教育に関する基礎的な知識を問う「教職教養科目」と、高校までに習った基礎学力を測る「一般教養科目」から出題されます。
採用年度 | 2022 | 2023 | 2024 |
---|---|---|---|
教育原理 | 7 | 9 | 12 |
教育法規 | 3 | 5 | 5 |
教育心理 | 1 | 1 | 1 |
教育史 | – | 1 | 1 |
国語 | 5 | 3 | 2 |
英語 | 2 | 2 | 1 |
音楽 | 1 | – | – |
保健体育 | 2 | – | – |
美術 | 1 | – | – |
日本史 | – | 1 | – |
地理 | 1 | 1 | 1 |
政治 | 1 | – | – |
国際関係 | – | 1 | – |
数学 | 3 | 2 | 1 |
物理 | 1 | 1 | – |
化学 | 2 | 1 | – |
生物 | 1 | – | – |
地学 | – | – | 1 |
その他 | – | 1 | – |
- 各数字は科目ごとの出題数です。
- 上記は僕自身の解釈であり、公式発表されたものではありません。
教養試験の対策方法
どの科目から手をつけるのか、どの分野は捨てていいのかなど、出題傾向(範囲)を理解し、効率よく勉強することが重要です。
たとえば、上記の科目別出題数一覧を見ると、教育原理は12問出ていますが、教育史は1問しか出ていません(2024年度の場合)。どちらの科目に時間を使うかは明白ですよね。
まずは、出題数の多い科目(教育原理)から着手することが重要です。
また、どの科目も全範囲から出ません。たとえば、教育法規の出題内容を分析すると、4年連続(過去10年間で7回)で「教職員の法規(地方公務員法や教育公務員特例法など)」から出題があります。
- 各数字は分野ごとの出題数です。
- 上記は僕自身の解釈であり、公式発表されたものではありません。
その一方で、「日本国憲法」はまったく出ていませんよね。全範囲を勉強して中途半端になるよりも、まずは出題頻度が高い(よく出る)範囲に重点を置きインプットしていってください。
科目・範囲が膨大だからこそ、どの科目から手をつけるのか、どの分野は捨てていいのかなど、出題傾向を理解し、効率よく勉強しましょう。
より詳しい出題範囲は下記記事をご覧ください。
仙台市教員採用試験の専門試験
専門試験は、志望する校種・教科に関する専門的知識を測る筆記試験です。
専門試験の傾向
試験時間 | 60分 |
---|---|
問題数 | 教科・科目による |
出題形式 | 択一式 |
配点(*) | 200点満点 |
- 配点:音楽、美術、保健体育、家庭は100点満点。
問題レベルは、大学入試共通テスト(旧センター試験)から国公立大二次試験で問われるレベルの問題が6割以上を占めています。
専門試験の出題科目(範囲)
専門試験の出題科目(範囲)は教科・科目によって異なります。
たとえば、小学校なら国語、算数、社会、理科、外国語、音楽、図工、体育、家庭などが出題されます。理科なら物理、化学、生物、地学が出題範囲という具合です。
また、教科・科目に関する知識以外にも、学習指導要領や指導方法・指導案に関する問題が出題されることもあります。
専門試験の対策方法
専門試験は、受験者ごとに学力レベルや知識の差が大きく出やすいので、自分の学力に合った方法での対策が必須です。
たとえば、英語教員を目指す人の中には英検1級レベルの人から3級すら危うい人までおり、同じテキストで勉強しても意味がありません。
まずは過去問を自力で解き、現在の実力に合わせて、次のような勉強計画を考えてみましょう。
- 5割以下:基礎がないので中学受験レベルから勉強しなおす
- 7割以下:高校~大学受験レベルで力をつける
- 7割以上:全国の過去問を解いて知識の定着や弱点克服
専門試験を得意とする受験者は多いので、ライバルたちに差をつけられないように、手厚く勉強することが大事です。
仙台市教員採用試験の実技試験
実技試験は、専門的技能や実践的能力があるかどうかを評価・判断する人物試験です。
専門知識の有無だけでなく、児童生徒に知識を伝えるための教育的なアプローチや方法論も重要視されます。
実技試験の傾向
- 音楽
- 美術
- 保健体育
- 家庭
- 英語
これら科目の志望者を対象として行われます。
実技試験の課題一覧
- 指揮:「大地讃頌」を、指揮をしながら歌う。
- 弾き歌い:「赤とんぼ」「夏の思い出」「花の街」から1曲選択し、ピアノ伴奏しながら歌唱する。
- 器楽または歌唱:器楽(ピアノ、管、弦、打楽器のいずれかを使い1曲を演奏する)、歌唱(歌曲、アリアから任意の1曲を演奏する)
- 2025(令和7)年度採用の課題です。
- ③は出願時にAまたはBを選択します。
- 配点は100点満点(①~②30点、③40点)
実技試験の対策方法
何ができて、できていないのかを早めに把握するようにしましょう。そのうえで出来るように少しずつ技能を磨いていくことが最適解です。
なお、課題に沿って完璧にできることにくわえて、熱意や意欲、態度なども評価対象。そのため、実際の試験では面接と同じように楽しくできるように練習してください。
仙台市教員採用試験の集団討論
集団討論は、複数の受験者が一つのグループとなりテーマに沿って話し合う人物試験です。
受験者同士で話し合わせることで受験者の能力や性格を多角的に分析することができます。また、個人面接とは違い相対評価になってしまう点にも注意が必要です。
集団討論の傾向
試験時間 | 40分 |
---|---|
受験人数 | 5人程度 |
面接官 | 2人 |
配点 | A~Eの5段階評価 |
評価基準 | ・他者とのコミュニケーション能力を身に付けているか。 ・学習指導や生徒指導等における場面対応力を備えているか。 ・教員としての適性を備えているか。等 |
1グループ2回の討論を行います。1回目は「社会一般に関すること」、2回目は「学校での指導場面に関すること」がテーマとなります。
集団討論の流れ
試験5分前になったら、控室から移動し、試験会場前で待機。
面接官に受験票を提出し、試験会場へ入室します。
グループで話し合うテーマが発表されるので、1分間で構想。
討論を始める前に、受験者同士で司会者を決めます。
テーマに沿って受験者間で討論(15分)を行います。
1回目の討論終了後、2回目の討論テーマが発表されます。
テーマに沿って受験者間で討論(15分)を行います。
集団討論の過去問(テーマ)
社会一般に関すること
小学校 | 人とコミュニケーションを取る上で、最も大切なことは何ですか。みなさんで話し合ってください。 |
---|---|
中学校 | 国連は「SDGs~持続可能な社会の実現~」を提唱しています。持続可能な社会を実現するために子供たちとどのようなことに取り組みたいですか。みなさんで話し合ってください。 |
高等学校 | 猛暑や局地的な豪雨など、異常気象が多くなっています。教員としてどのようなことに気を付けながら教育活動に当たりますか。みなさんで話し合ってください。 |
養護教諭 | 現在学校には、心と体のアンバランスさのある、いわゆるLGBTQ の児童生徒がいます。あなたはどのように関わっていきますか。みなさんで話し合ってください。 |
栄養教諭 | 食べ物を簡単に購入し食べられる時代です。しかし食品の大量廃棄など、フードロスの問題が取り上げられています。子供たちに食の大切さを伝えるために、どのように関わっていきますか。みなさんで話し合ってください。 |
学校での指導場面に関すること
小学校 | 暴言を吐いたり、暴力を振るったりする児童に注意をすると、「自分だけじゃない。」と言い訳をします。この児童に対して、どのように対応しますか。みなさんで話し合ってください。 |
---|---|
中学校 | 担任している学級で、「子供がどうしても学校に行きたくない、苦しいと言っている。」と毎日登校していた生徒の母親から連絡がありました。あなたはどのように対応しますか。みなさんで話し合ってください。 |
高等学校 | SNS上で生徒Aが生徒Bのことをニックネームで呼び、悪口を掲載していたことが発覚しました。担任のあなたが指導したところ、「氏名は出していないのに、なぜだめなのですか。」と意見を述べてきました。どのように対応しますか。みなさんで話し合ってください。 |
養護教諭 | 母と二人暮らしの女子生徒が、最近「家に帰りたくない。」と言い、保健室にいることが増えてきました。理由を聞いても何も答えません。様々な要因を考えながら、その後の対応について、みなさんで話し合ってください。 |
栄養教諭 | 複数の食品にアレルギーを持っている新入生の保護者から「子供が自校給食ならアレルギーに配慮してみんなと同じ給食が食べられると楽しみにしている。みんなと同じように給食を食べられるよう献立を工夫してもらいたい。」と相談がありました。どのように対応しますか。みなさんで話し合ってください。 |
その他のテーマはこちら(PDF)
集団討論の対策方法
「社会常識」と「教育課題」がテーマです。
そのため、教職の知識や自分なりの教育観を考えおくことが重要。
どれだけコミュニケーション能力が高くても、話すネタや教育感が定まっていないと話し合いになりません。
普段から教育時事などの知識をインプットできるようにしておきましょう。その際、仙台市の方向性や文科省の資料などにも目を通しておくといいでしょう。
日頃から友人同士で教育問題などについて意見交換を行いましょう。
討論では他者とのコミュニケーションが何よりも大切なので、意見を聞くこと、まとめることも重要な要素になるからです。
このときは自分の意見に説得力を持たせるため「こういうことだから、こう思う」と、根拠を盛り込んで論理的に話すことがポイント。
必ず1回、できれば2回は実戦形式の練習を受けましょう。
どんなに知識を持っていても、それをきちんと伝えることができるとは限らないからです。また、緊張感のある場で実力が発揮できるかを確かめる意味もあります。
大学などでも対策してくれると思いますが試験は年齢や身分が不特定の人と一緒になるため、予備校などを使うと効果的です。
集団討論では、説得力のある発言を心がけることが大切です。
具体的には、自分の意見を言うときは、「こう思う」というだけでなく、「こういう理由だから、こう思う」と自分の経験や事例を交えて話す練習をしてください。
根拠のない発言を繰り返しても、討論になりませんし、適当なことを言っていると評価を下げかねません。
また、他の人が何を言っているか聞くのも重要。前の人が言ったことをきちんと受け止めながら、自分の意見を話せるように準備しましょう。
仙台市教員採用試験の個人面接1・2
個人面接1・2は、自己PRや志望動機から教職員としての適性や素質、人間性などを評価・判断する人物試験です。
個人面接の傾向
試験時間 | 20分 / 回 |
---|---|
面接官 | 3人 |
配点 | A~Eの5段階 |
評価基準 | ・社会人としての常識を身に付けているか。 ・コミュニケーション能力を身に付けているか。 ・教員としての適性を備えているか。等 |
個人面接は一人2回実施
仙台市教員採用試験では、1人2回の個人面接が行われます。
1回目の個人面接1では主に人間性を、2回目の個人面接2では主に教員としての資質、適性を中心に評価・判断します。
面接カード(自己アピール票)
面接カード(自己アピール票)は、面接試験で使用される資料です。氏名や学歴などの基本情報にくわえ、志望動機や自己PRなど、面接官が「受験者はどんな人物なのか?」を見極めるための役割があります。
この面接カード(自己アピール票)は2種類あり、個人面接1・2へ臨む際にそれぞれ提出します。
- 仙台市で教師を志す理由・動機について、受験校種・教科等を踏まえて書いてください(150字程度)。
- 教師を志す上で、心掛けていること、今後努力しなければならないことを書いてください(150字程度)。
- あなたが教師になる上で、不安に思っていることを書いてください(200字程度)。
- 「子どもに寄り添う教師」とはどのような教師だと思いますか。あなたの体験を踏まえて、自分の考えを書いてください(200字程度)
実際の試験では、提出する面接カード(自己アピール票)に基づいて過去の経歴や経験、志望動機や今後の抱負など幅広く聞かれています。
自己分析に時間をかけて、わかりやすくアピールできる内容を考えておきましょう。
個人面接の過去問(質問内容)
実際に仙台市教員採用試験を受験してきた方々から集めた質問内容を抜粋してまとめています。
個人面接Ⅰの質問一覧
- これまでの経歴
- 教師を目指したきっかけ
- 仙台市を志望した理由
- 仙台市の教師として活かせる能力
- 仙台市の教師になるうえでの不安
- 理想の教師像と目指す教師像
- 教師に必要な資質能力とは
- 目指す学級目標は
- 保護者との接し方
- 自己肯定感を高める方法
- アルバイト、ボランティア活動の経験
- ICTのメリット、デメリット
個人面接Ⅱの質問一覧
- 面接練習の有無
- 併願状況やその理由
- 自分の強みと弱み
- 得意なことと苦手なこと、その理由
- 挫折した経験
- ストレス発散方法
- 特別支援学級の担当を打診されたらどうするか
- ICTの得意、不得意
- 希望する校種、もしダメだったらどうするか。
- どの校種に向いていると思うか
その辺に落ちているような出典元が不明なものではなく、僕自身のツイッターやサイトで募集し提供してもらったリアルな情報を集約しています!
「なぜ仙台市の教職員になりたいのか」を深く突っ込まれるのも特徴。この質問に論理的に回答し、「仙台市の教員にどうしてもなりたい!」という熱意をアピールすることがカギとなります。
また、面接官は現役の学校教職員や仙台市教育委員会職員です。
仙台市の学校教育に精通している熟練者でもあるので、教員の職務内容だけでなく、仙台市の教育施策や取り組みについてもHPをチェックし、アピールできるように準備しましょう。
その他、過去の質問内容や回答例はこちらで集約しています。
個人面接の対策方法
なぜなら、近年の面接試験では、一つの回答に対し、より掘り下げて受験者の行動特性を把握する「コンピテンシー評価型」で行われるからです。
たとえば、「どんな学級づくりをしたいですか」という質問に「笑顔があふれる学級」と回答しただけでは、まだあなたに教育的愛情やコミュニケーション能力があるかは判断できません。
そこで、「なぜ、笑顔があふれる学級にしたいのですか」とか「笑顔が苦手な子どもがいたらどうしますか」など、より理解を深めるために掘り下げた質問をして、正確に評価を行えるような情報を聞き出し、評価するのです。
しっかり自己分析ができていないと、深掘り質問に対応できません。過去に聞かれた質問に根拠を踏まえて回答できるよう、早め早めに準備を始めましょう。
自己分析し、回答例を作成したら模擬面接を繰り返し行いましょう。
- 本番特有の緊張感
- 回答に困る深掘りポイント
- 客観的な評価
1人で面接練習をしていては気が付かない部分がたくさん発見できるからです。
このような観点は一人では判断(評価)できないですよね。なので、最低でも3回は客観的な評価をもらえるような環境で練習してください。
練習相手は友達や家族でもいいですが、できるだけ経験者(予備校やその道のプロ)にみてもらうといいでしょう。
仙台市教員採用試験の内容(科目)まとめ
今回は、仙台市教員採用試験の内容(科目)を徹底解説しました。
再度、試験内容の確認です。
一次試験 | 教養試験 | 教職員として必要な基礎学力(教職教養と一般教養)に関する筆記試験。(択一式:25問 / 60分) |
---|---|---|
専門試験 | 志望する校種・教科に関する専門知識や学習指導要領の理解度を測る筆記試験。(択一式:60分) | |
実技試験 | 音楽や美術、体育など特定の教科の指導能力を見るための人物試験。 | |
二次試験 | 集団討議 | 資質・能力・適性等に関する資料を得るため、与えられたテーマについて、個人の意見発表と討論を行います。 |
個人面接 | 教育現場での対応力や人柄、コミュニケーション能力などに関する面接試験。過去の経験や指導教科について質問されます。(20分×2回) | |
適性検査 | オンラインによる検査 |
これらの試験を通じて、仙台市の教員として求められる資質や能力が総合的に評価されます。
試験内容は幅広いです。やれることからコツコツ始めていきましょう。本記事で解説したポイントを意識しながら、効率よく対策できると良いですね。
以上、仙台市教員採用試験の内容についてでした。
この記事が少しでもお役に立てたら幸いです。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました!