- 集団面接はどんな傾向なの？
- 集団面接の評価基準（配点）は？
- 集団面接で何が質問されるの？
こんな疑問を解決できる内容となっています。
埼玉県教員採用試験の二次試験では、個人面接や集団討論の他に集団面接も実施されています。
集団面接の対策をしようと思うものの、「どんな試験なの？？」と思っている人も多いことでしょう。
そこで本記事では、集団面接の傾向や評価基準、過去の質問まで解説しています。
本記事を参考にして、面接で落ちないように準備をはじめましょう。
埼玉県教員採用試験 集団面接の傾向
集団面接は5人程度の受験者が一つのグループとなり、同時に面接を受ける形式です。 提出する志願書に沿って自己PRや志望動機などに関する質問がなされます。
面接官は、同時に複数の受験者をみることができるため、受験者同士を比較して相対的な評価をすることができます。
その反面、1人の受験者に集中できないため、個人面接のように深く掘り下げた質問はあまりないです。
4つの回答方式
質問によって回答の順番が異なります。
- 番号順番（逆もあり）
- 挙手制
- 指名制
- ランダム
配点は高い
| 試験種目 | 小・中学校他 | 高校・特支 |
|---|---|---|
| 個人面接 | 100点 | 100点 |
| 集団討論 | 90点 | 80点 |
| 集団面接 | – | 90点 |
| 論文試験 | 50点 | 50点 |
| 実技試験 | 50点 | 50点 |
このように個人面接に続いて配点が高く設定されています。
個人面接とは違い、周りの受験者と比べられるので注意が必要です。
なお、3割以下で足切り。
埼玉県教員採用試験 集団面接の評価基準
試験では、3人の面接官が下記の着眼点に沿って評価します。
| 項目 | 着眼点 |
|---|---|
| 積極性 | ・物事に自ら率先して取り組む姿勢があるか。 ・発言の内容は建設的であるか。 |
| 意欲・情熱 | ・教師になりたいという意欲がうかがえるか。 ・児童生徒に対する教育的愛情が感じられるか |
| 論理性 | ・論理が一貫しているか。 ・質問に正対した応答ができているか。 |
| 表現力 | ・発言が簡潔明瞭で、声量や速さが適当か。 ・誠実さが感じられるか。 |
| 責任感 | ・教育者としての責任をもっているか。 ・児童生徒・保護者から信頼される人物か。 |
こういった着眼点は一人では判断できません。
なので、必ず1回は教職経験のある人に見てもらってくださいね。
埼玉県教員採用試験 集団面接の過去問（質問）
受験者が面接試験で最も気になるのは「面接で何を質問されるのか」ではないでしょうか。
何を聞かれるのかがあらかじめわかっていれば、事前に備えることができます。一方で、何を聞かれるのかが不明瞭では、準備のしようがありませんからね。
ここでは、過去の面接試験で具体的に聞かれた質問をまとめています。自分なりの回答を練って対策をはじめましょう！
- 受験番号と名前を言ってください。
- 自己PRを30秒間でしてください。
- どんな教員になりたいですか。
- 短所は何ですか。
- 理想の教員像とそれを実現するために努力していること
- 最初の授業における冒頭部分を1分間でやってみてください。
- 新人教師に期待されることは何だと思いますか。
- 残業が発生しそうな業務がたくさんあったらどうしますか。
- 生徒と信頼関係を築くにはどうすればいいですか。
- 保護者からのクレームにはどのように対応しますか。
- 夏休み前のホームルームでどのように対応しますか。
- 最近の気になるトピックはありますか。
- 教育問題で関心のある話はありますか。
- 先輩教員と意見が食い違ったらどうしますか。
- 5年後、10年後の教員ライフを教えてください。
- リーダー経験を教えてください。
- 校務分掌を任されたときどのように対応しますか。
- 最後の一言ずつ言ってください。
以上が集団面接の傾向と過去問です。
他にも埼玉県教員採用試験の人物試験は、個人面接や集団討論が実施されています。
以下の記事で傾向などをまとめているので、併せて確認してくださいね。
